Интеллектуальная история без контекста
3/2013
М. М. Карпович. Лекции по интеллектуальной истории России (ХVIII–начало ХХ века) / Вступ. ст. Н. Г. О. Перейры, предисл. С. М. Карповича; примеч. П. А. Трибунского. Москва: Русский путь, 2012. 351с., илл. Указатель имен. ISBN: 978-5-85887-408-9.
SUMMARY:
В своем рецензионном эссе Алла Зейде критически отзывается о качестве первого русскоязычного издания лекций по истории России гарвардского историка Михаила Карповича. Она указывает на то, что у издания нет ни научного, ни общего редактора и анализирует последствия подобного обстоятельства. Авторы вступительных статей игнорируют либо неверно интерпретируют как научный, так и политический (идеологический) контексты деятельности Карповича, что не позволяет оценить публикуемые лекции во всей их сложности. Зейде задается вопросом (который не поставили авторы сборника), почему Карпович создает свой гранд-нарратив прошлого России как историю идей и интеллектуальных течений, и предлагает ответ на этот вопрос. Наконец, она отслеживает многочисленные неаккуратности перевода, прямые искажения смысла и необъяснимые пропуски, а также ошибки в комментариях. Зейде заключает, что настоящее издание лекций Карповича высвечивает проблемы историографии как жанра, нуждающегося в реформировании по образцу современной интеллектуальной биографии.